環保袋

它ㄋㄟ ㄋㄟ的暑假HW雖然早就做好有暑假作業的準備了,但今天看到宜中出的那些,心理還是忍不住罵了幾句.另外就是宜中當我們都是闊大爺ㄇ 像我這種不想去圖書館找書只能用買的人要花個一千多元買書ㄝ!因為除了暑假作業有書單連開學複習考也有書要k. 98學年度新生暑期作業及複習考範圍一覽表教務處 98.06.30製暑期作業書目如下表，心得撰寫除另有公告外，請參見中學生網站http://www.shs.edu.tw/ 讀書心得寫作比賽格式撰寫。心得作業於開學後由各班學藝股長負責，分科蒐集後交由任課老師批閱，優秀作品由老師推薦參加跨校網讀比賽。 科別暑期作業開學複習考範圍國文 心得報告：選擇其中一本，以手寫方式書寫心得報告。 1.黃春明作品2.簡媜作品3.吳敏顯作品4.李潼作品5.李榮春作品 老殘遊記第一回至第二十回 英文 心得報告：選擇四本其中一本，格式請依公告格式書寫請於7/7(二)~7/10(五)早上9:00~12:00至本校合作社購買(請務必於此時段至本校購賣，逾期不受理)，可享以下優惠價 Level 2 The Dragon Heart /$100Level 3 The No.1 Ladies’ Detective Agency /$115Level 4 The Pearl /$150Level 4 The Street Lawyer /$150 可自行購買，或於7/7(二)~7/10(五)早上9:00~12:00至本校合作社購買，可享以下優惠價 Christmas in Prague ( Oxford ) / $105 題型：單字、克漏字、問答、配合、單選題數學 心得寫作如何學好中學數學-觀念數學(1)/任維勇/天下文化 . . .什麼鬼書阿 1. 乘法公式與多項式 2. 因式分解 3. 平方根的運算 4. 等比數列、等比級數 5. 函數 6. 立方根與高次方根準備方向：國中相關課程加深加廣考試形式：選擇、填充、計算、證明 自然科推薦書目共五本，選擇其中一本，以手寫方式書寫心得報告。 1.圖解生活物理世界/小暮陽三著/張厚江譯/世茂2.別鬧了，費曼先生/R.P.Feryman著/吳程遠譯/天下文化3.化學元素五國之旅/艾金斯/天下文化4.科學家和他們的瘋狂大實驗 / 麥可．戈登史密斯/知書房5.新聞中的科學 4 / 聯合報教育版/寶瓶文化事業有限公司物理科部份 測驗「生活中的實用物理/褚德三著/龍騰文化」內容 化學科、生物科、地科部份 以國中化學課程為主，但試題會有再延伸社會科推薦書目共三本，選擇其中一本，以手寫方式書寫心得報告。社會科推薦書目: 1. 公民科推薦書目：『社會學是什麼......(這才是我要問你的,你還問我咧)』作者：葉至誠 出版社：揚智 2. 地理科推薦書目：『芬蘭驚艷：全球成長競爭力第一名的故事』作者：吳祥輝 出版社：遠流 3. 歷史科推薦書目：『赫遜河畔談中國歷史』作者：黃仁宇 出版社：時報出版 公民、地理、歷史科共60題選擇題，以國中社會為基礎，試題會有再延伸。 1. 公民科複習考範圍：國中1~6冊社會 課本中的「公民」全部範圍 2. 地理科複習考範圍：「台灣地理」 3. 歷史科複習考範圍：「台灣史」 學生網站http://www.shs.edu.tw/ 讀書心得寫作比賽格式撰寫方式如下頁 學生網站http://www.shs.edu.tw/ 讀書心得寫作比賽格式撰寫方式 以下內容 取自網站http://www.shs.edu.tw/display_pages.php?pageid=2008080703 一、 讀書心得寫作比賽「文章內容」欄位說明 甲．參賽文章內容格式 一、相關書訊： 關於所閱讀書籍的一些相關訊息，至少二百字。 二、內容摘錄： 請摘錄書中有意義之文字，一百字以上，三百字以內，務需註明摘錄文字出 處之頁碼。 三、我的觀點： 此部份即為分享文章的主要內容，需至少一千字。 四、討論議題： 請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。 乙．參賽文章內容之標點符號規定、版面要求  一、 所有標點符號，除文中之英文字及「內容摘錄」之頁碼請使用英數小寫外，其餘規定使 用中文全形之標點符號。如：，；、。：‧／「」《》？〈〉！（）……。 禁止使用英數之標點符號，如：{}^!][;,.'"!*():/><...，標點符號之使用不合規定者，將喪 失得獎機會。  二、 段落與段落之間務請空一行。 三、 每段開頭不必空格，文字直接靠左。 讀書心得寫作比賽「文章內容」版面範例： 超越心靈障礙： 一、相關書訊 本書作者乙武洋匡一出生即被醫生判定為原因不明的「先天性四肢切斷」，也就是一般人說的「天生沒手沒腳」，但他說：「殘障只是我身體的特徵，沒有必要為身體上的特徵而苦惱。《五體不滿足》是乙武洋匡以生活化的語句，描寫他從幼稚園到目前生活的自傳，成為他代表性的暢銷之作，因他那樂觀進取的生活態度，使得各地紛紛掀起了一股乙武炫風，也為低迷的社會帶來一股希望的泉源。 二、內容摘錄：下列文字摘自《五體不滿足》 人就像一滴水，一滴水如果落到大海裡，渺小得無人察覺它的存在。可是大海，就是由這每一滴水組成的。人也是一樣，現在的你，或許覺得少一個人，也沒有什麼大不了的。然而，這個世界就是由每一個人組成的。如果這麼想，你就會覺得每一個人都有他的價值，是寶貴的「生命」。（p.154）←請注意：「p.154」用英數小寫。 三、我的觀點 綜觀整個社會，雖說這是個二十一世紀的高醫療、高科技世代，但社會上仍有許多身心殘障或患有特殊疾病的人，因求助無門而自怨自艾，怨恨老天爺為何如此折磨我？埋怨父母親為何給自己如此的一副身體？但如果他們能夠換個角度想一想，與其怨天尤人度過一生，何不像「乙武洋匡」一般活出生命的色彩，我想雖然這些身心障礙的人，在身體的某些機能異於常人，但相信只要肯走出心理障礙的陰霾，在能力上不一定就會輸於手腳健全的人。……. 四、討論議題 很多母親在產檢時，得知自己的小孩是個手腳不完全的小孩，常下意識地認為要墮胎，不然小孩來到這人間，對家人對社會都會是個累贅，對小孩本身也只有受苦受難的份罷了。而醫生也會如此建議，當然這樣的想法對小孩是不公平的，而要以如何的處理方式和以何種觀點來思考，才是最兩相得宜的呢？ 下頁為英文科撰寫格式 頁為英文科心得撰寫格式 Outside Reading Worksheet Class_____ No_____ Name________ A. Appreciation: 20% I. The words/ expressions I like are 1. _____________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________________ II. The new words/phrases I have learned in this chapter are 1. _____________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________________ III. The messages the author wants to convey are 1. _____________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________________B. Summary: Retell the story in my words. 80% (At least 300 words)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我要補習的ㄝ 又不是櫻櫻美代子~吼唷..我不要那麼多功課啦  .